Author: mariekegenard

To cheque or not to cheque?

Het aangekondigde besparingsbeleid van Minister Zuhal Demir in het werkveld van de loopbaanbegeleiding heeft blijkbaar heel wat meer mensen getroffen dan verwacht. Vlaams Parlementslid Eva Platteau (Groen) vroeg de effectieve cijfers op van het aantal gebruikte cheques. Blijkbaar zijn de afgelopen maanden nooit 1000 cheques gebruikt. Wat het bijzonder jammer maakt voor al die mensen […]

Durven duiken

Het nieuwe schooljaar is weer begonnen na een deugddoende zomervakantie. Ik voelde me klaar om enkele nieuwe uitdagingen aan te gaan: ik stond op het podium met mijn eigen teksten, ik verdiepte de samenwerking met Enroute en ik nam letterlijk een duik in een ijsbad. Elke uitdaging vraagt moed om een stap in het onbekende […]

Drastische knip in de loopbaancheques

“Toen ik op 4 maart ‘25 het ochtendnieuws hoorde op de radio, verslikte ik me in mijn koffie. De Vlaamse minister Demir Zuhal (NVA) van Onderwijs, Werk en Justitie kondigde aan dat ze besloten had om het aantal loopbaancheques tijdelijk te reduceren naar een maximum van 1.000 per maand. De maatregel ging (met terugwerkende kracht) […]

Poëzie jezelf

“Een sombere woensdagnamiddag in het Kasteel Bouckenborgh, het tijdelijk onderkomen van Bibliotheek Park in Merksem… Ik zit rond de tafel met een aantal kinderen tussen de zeven en twaalf jaar, enkelen van hen met anderstalige ouders, anderen opgegroeid in het Nederlands. Op de tafels uitgespreid liggen prentenkaarten, stiften, papieren, schaar en lijm, magneetwoorden en snippers […]

Talentgericht lessen ontwerpen

Op 28 september mocht ik op een inspiratiedag voor een publiek van schrijfdocenten van Creatief Schrijven Jong de tool toelichten (RITS) die ik voor mijn masterproef heb ontwikkeld (Educatieve Master). De doelstelling is om in het lesaanbod genoeg ruimte te geven aan verschillende aspecten die talentgericht worden ingezet zodat de leerling inzicht krijgt in diens […]

De wereld in mijn klas

Na enkele weken observeren, elkaar leren kennen en inschatten wie snel leert en wie wat meer tijd nodig heeft, zijn onze klassen definitief ingedeeld. Dit jaar ben ik klastitularis bij klas Oranje in het schakeljaar voor anderstalige nieuwkomers. Zij zullen nog heel hard werken aan hun Nederlands, maar tegelijkertijd krijgen ze een mooi aanbod van […]